| Titre : | Les joies et les enjeux de l'accompagnement des familles sur le chemin de la foi : le catéchuménat en Engleterre et au Pays de Galles (2015) |
| Auteurs : | Caroline Dollard, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Lumen vitae : revue internationale de catéchèse et de pastorale (2015-n°2, avril-mai-juin 2015) |
| Article en page(s) : | p. 217-232 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Catéchuménat ; Rituel du mariage (rite romain) |
| Résumé : |
Dans le contexte actuel, en Angleterre, la demande de baptêmes d'enfants en âge de catéchisme est grandissante, les parents n'ayant pas toujours été eux-mêmes baptisés ou catéchisés. Caroline Dollard relate dans cet article l'expérience pastorale qu'elle fait auprès de ces familles, notamment pour leur révéler leur rôle de premières éducatrices de la foi. Ceci avec pour modèle inspirateur le Rituel de l'initiation chrétienne des adultes, ces enfants étant initiés avec les mêmes étapes que celles pour les adultes. Enfants qui sont d'ailleurs capables d'une foi personnelle même si l'influence de la famille est grande. La mise en œuvre d'un processus catéchuménal avec ces familles doit d'abord leur révéler que Dieu est présent au coeur de leurs situations concrètes et que leur vie « manifeste la présence vivante du Christ ». Cette mise en œuvre permet aussi la participation des parents qui se sentent ainsi appartenir à la communauté plus large, l'Église comme Corps du Christ. L'approche présentée ici fait état d'un véritable changement de paradigme, loin du modèle qui réserve l'éducation à la foi à des spécialistes de la paroisse et de l'école. Il s'agit d'aller vers un modèle qui habilite les familles à grandir dans la foi justement au sein de leur famille. L'auteure présente en ce sens une expérience initiée dans trois diocèses par le Bureau « Projet de vie Mariage et Famille » de la Conférence des Evêques d'Angleterre et du Pays de Galles, expérience qui a permis d'écouter les familles, les enseignants et les directeurs dans les écoles catholiques, le clergé et les catéchistes dans les paroisses, sur la question de l'évangélisation et de la catéchèse dans un partenariat foyer, école et paroisse. Il s'avère ici qu'il importe de reconnaître et de faire confiance à la dimension domestique de l'Eglise, celle qui se tient dans le rythme de base de la vie réelle de la famille, plutôt que séparer enfants et parents pour l'éducation religieuse. Cet article est ainsi motivant pour imaginer et rendre possible une catéchèse d'initiation vraiment centrée sur la famille. |
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