Titre : | Débattre à la façàn des Jésuites (2019) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Les Cahiers Croire (321, janvier-février 2019) |
Article en page(s) : | p. 43-49 |
Langues: | Français |
Catégories : |
[bibliothèque diocèse] Jésuites |
Résumé : | Au XIIIe siècle, les professeurs proposaient à leurs étudiants des exercices en groupe pour s'approprier ce qu'ils venaient d'apprendre en cours. L'un d'eux s'appelait la 'disputatio'. L'enseignant posait une question, un groupe d'élèves devait défendre une 'propositio', un autre groupe devait objecter. L’exercice s'achevait par la 'determinatio' : le professeur reprenait la parole pour corriger, compléter et prolonger la réflexion. |