Catégories
|
UNESCO > 1 Education > 1.30 Systèmes et niveaux d'enseignement > Éducation non formelle > Éducation permanente > Formation continue
Formation continue
Commentaire :
Periodic professional renewal, distinct from more general concept of lifelong education.
Voir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (5)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Devenir ingénieur après un parcours de technicien ou d'ouvrier dans une entreprise est possible. Le CESI a développé une pédagogie originale au service de cet objectif.
document électronique
Chaque rencontre débute par un repas, suivi d’un court exposé sur un thème tel que « Qui est Jésus ? » « Comment lire la Bible ? ». Suite à l’exposé, les personnes sont invitées à échanger autour de la table sur ce qu’elles ont entendu. Le parco[...]
Article : texte imprimé
Bruno Malecamp, Auteur |Bruno Malecamp fait le récit de sa trajectoire, après avoir été technicien dans une entreprise de moteurs d'avion, il a été élève au CESI; il est aujourd'hui directeur général de la Chambre de commerce et d'industrie de l'Essonne.
Article : texte imprimé
Outil parfois célébré comme un moyen de faire valoir ses compétences et de bénéficier d'une plus large reconnaissance,la validation des acquis de l'expérience se révèle néanmoins peu utilisée au regard de ce qu'elle pourrait permettre
